赤壁職業(yè)教育(集團)學(xué)校與長(cháng)江職業(yè)學(xué)院開(kāi)展 校際第二次合作交流
赤壁職業(yè)教育(集團)學(xué)校與長(cháng)江職業(yè)學(xué)院開(kāi)展
校際第二次合作交流
為了深化校際合作和崗課賽證融通,實(shí)現“中、高、本貫通培養”。加快我校計算機專(zhuān)業(yè)建設,培養高素質(zhì)技能型人才,使我校學(xué)生能在技能大賽中獲得好成績(jì),教師教科研成果打造和能力提升等方面能取得顯著(zhù)成績(jì),促進(jìn)我校雙優(yōu)創(chuàng )建,4月27日,咸寧教育局副局長(cháng)柳勁松帶領(lǐng)赤壁職業(yè)教育(集團)學(xué)校黨委書(shū)記宋世成,副校長(cháng)宋明先、技能高考部負責人魏紹峰等一行再次到長(cháng)江職業(yè)學(xué)院就開(kāi)展中高職校際合作進(jìn)行深入交流。
會(huì )議由長(cháng)江職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設計學(xué)院院長(cháng)蘇龍主持。蘇院長(cháng)介紹了長(cháng)江職業(yè)學(xué)院學(xué)校學(xué)科建設與人才培養中長(cháng)期戰略發(fā)展規劃,就3D數字游戲藝術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景作了重點(diǎn)點(diǎn)評,對該專(zhuān)業(yè)在國賽取得的成績(jì)作了詳細的分析,通過(guò)以賽促教,達到專(zhuān)業(yè)的高水平建設,同時(shí)指出專(zhuān)業(yè)可持續發(fā)展面臨的問(wèn)題,強調校際合作必要性與可能性。
長(cháng)江職院3D數字動(dòng)畫(huà)藝術(shù)首席專(zhuān)家王振剛副教授作了 “技能改變命運 數字游戲教育革新”的主題報告。就專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景及技術(shù)要求作了深入淺出的解讀,就該專(zhuān)業(yè)中高職學(xué)生選拔標準與課程安排融通,中職階段訓練模塊與授課對象,運行機制闡述了具體要求。
咸寧市教育局副局長(cháng)柳勁松就世界技能大賽(3D數字游戲藝術(shù))專(zhuān)業(yè)省級集訓基地咸寧研訓中心建設發(fā)言,依托長(cháng)江職院的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,就校校聯(lián)合的建設目標,構建現代職業(yè)教育體系,高職對中職的引領(lǐng)作用,中高職專(zhuān)業(yè)建設具體路徑作了說(shuō)明。期望長(cháng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢和特色,對咸寧職業(yè)教育發(fā)展提供指導和支持。
我校黨委書(shū)記宋世成就中高職校際合作推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意義與目的作了發(fā)言,就中高職校際合作的必要性與可行性進(jìn)行了分析,如何將中職豐富的學(xué)生資源和高職優(yōu)質(zhì)的教育實(shí)訓資源相結合,實(shí)現中高職的接續培養與資源共享;如何培養能夠將理論與實(shí)踐相結合的技能性人才,推動(dòng)長(cháng)江職業(yè)學(xué)院和我校高質(zhì)量共同發(fā)展。
最終,會(huì )議就專(zhuān)業(yè)建設合作達成一致。
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